几天之后，征集来参加培训的人，陆续集中到望湖县城，统一住在一家临时征用的旅店里。这家旅店就在县教育局旁边，参加培训来回都方便，也有利于执行监督。
刘冬阳准备的简易入门基础教材，也差不多了。
培训班正式开班。
开班的第一天，吉田信一少佐，亲自来现场，做了训示。
他站在临时讲台上，对下面的一众人等，发表了洋洋洒洒的一篇大论，主题就是要实现东亚共融，得靠在座的各位的不懈努力等等。
下面坐着的，不论是自愿报名的，还是被迫抓来的，听着吉田信一蹩脚的华语，心中在笑，脸上却不敢显露。
之后的培训，才让刘冬阳感觉到，远没有他想象的那么简单。
这些人，连国语都不会说，开口闭口尽是方言俚语。就是把日语的发音，用汉字标出来，他们也能用方言发音，读出江南口音的日语洋泾浜来。
最为关键的，还是这种用汉字标注读音的办法，他们很难记得住。一串汉字，之间又没有逻辑上的联系，记少量的词汇可以，多了，这个词串到那个词去，成了一种新创的，连日本人也听不懂的东西来。
就如后世有些没学过英文的街头大爷大妈，用汉字记英文单词，通常也就能记三五个单词，其中还包括常听人说的，比如“拜拜”、“哈罗”、“三块油”，多了他们都不需记，直接放弃。
现在要让这帮读过一点点书的乡下“读书人”，背一些日语单词，就去给日本人当翻译官，刘冬阳只能摇头：他们都能当翻译官，世上最适合当这种翻译官的人，是哑巴。连比带划，他们最拿手！
不过，想归想，他现在还得想些办法，来让这些人，多多少少，背一些单词，这是他来望湖县城的任务嘛。
通过观察，他发现，那些主动报名来的，学起来，都很积极，效果也不错。李有财就是这一类，他家有几亩薄田，小时候上过几天私塾。听说日本人招人去培训，出来能当翻译官，他主动报了名。想通过这样的机会，挣一份差事，也能出人头地。
而被逼着来学的，不愿意开口强记，但又不得不记，头天还能想起来的单词，第二天就忘了。冯金保就是这样的，他家在镇上开了个绸布店，他从小就被要求学做生意，对其他事，没那么大兴趣。抓来学日语，绸布店也没时间去了，心里憋着劲呢。
“你们大家，都要用点心。我不管你们是什么原因来到这里的，既然来了，就要认真学好。不然，不仅你们自己逃不掉，连带你们的家人、保人，都要跟着受牵连。我想，这不是你们想看到的吧？”
刘冬阳一遍又一遍地做着工作，也耐着性子，慢慢地，一点一点地教着。
自从正式开班以后，吉田信一少佐就再也没有来过，只是派了日本兵，在外面把守，防止这些人逃跑。
刘冬阳觉得这样也挺好，吉田信一不来，他想怎么教就怎么教，那些不认真学的人，也少挨那个日本少佐的呵斥。
反正，最迟三个月之后，他就不在望湖县了。
他是想找机会逃走的。如果实在逃不掉，三个月之后，他也会被调回沪城。种子翻译官很缺，回沪城后，说不定又会被派往别的县城呢。
然而，他还是想得太简单了！
这天，他正在教育局会议室，陪着学员一起背日语单词。齐声背诵两遍，又两个两个互相问答，这样反复练习。
外面突然传来汽车的马达声，紧接着，是嘈杂的脚步。
一个日本军曹带着一队全副武装的日本兵，冲进了会议室。
进来后，那个军曹冲刘冬阳“叽里呱啦”说了一通，日语培训班的，没有一个人听懂。大家都齐刷刷看着他们的教官刘冬阳，希望刘教官给他们翻译一下。
刘冬阳哪有心情给这些还没入门的人慢慢翻译？
军曹进来，是叫刘翻译官，随他一同去，他们要到乡下扫荡，一个中队都没有会讲华语的。吉田信一要军曹到教育局来，把刘翻译官叫去，暂时充当随队翻译官。
刘冬阳委婉拒绝道：“我这里还有这么多人，等着我给他们上课嗯。培训翻译官，是吉田信一少佐交给我的任务。”
“不不不，现在正是吉田信一少佐，叫我们过来的。刘翻译官，拜托了，不要让我们为难。”
培训班的学员，听到自己的教官，说的日语，跟小鬼子说的几乎一样，闭着眼睛，都听不出谁是小鬼子，谁是华国人。
而他们呢，学了好几天了，现在听两个人的对话，几乎一个词都没听出来。不好好学，以后怎么办？真的忍心看着家里人和保人，因为他们而受牵连吗？
不说这些学员心思五花八门，但说刘冬阳，见实在推脱不掉，很不情愿的，随着军曹一起，上了卡车，渐渐远去。
这次扫荡，去的地方叫肖家浜，日军进驻望湖县后，在肖家浜遭到了当地游击队的顽