留的内容，我还是比较擅长的。我恭恭谨谨地在黑板上写下Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2，还不忘记在氢气后面画上一个气体上升符号。
“你写的对吗？硅和氢氧化钠反应是生成几个氢气？”
“两个呀”我不假思索地回答。
“大家说她写的对吗？”
“对！”同学们异口同声地回答道。
我回头再三仔细检查了一下方程式的书写，连元素守恒都自己数了一遍，确认自己书写无误。
听到同学们的回答，化学老师对我说道：
“看来你是会写这一方程式的呀。”
“对呀”我想到。
“好啦，你回座位吧”。
然后化学老师拿起昨天的作业本：“那你为什么昨天的作业本上写的方程式氢气前面没有写2呢？”
我愣在原地，看了眼作业本上确实是自己的笔记，只好幽幽地回答道：
“哎呀，我马虎忘记了”。
本以为可能会遭到批评，然而化学老师却哭笑不得起来，他说：
“你马虎了没关系。”然后对着全班同学道：
“可是，怎么席乐心同学马虎了，全班同学也都马虎了呢？几乎所有同学的作业本上都和席乐心同学犯了同样的错误啊？”
大家终于心领神会地不好意思地笑了起来。