“有什么事？说吧。”
走廊里，白洁面对杨月，语气不是很好。
当然这不是针对杨月，新学期第一天就遇到这种幺蛾子，任谁心情都不会美丽。
“老师，我怀疑刚小玉收集我们的异能，目的不纯。”
“唔……”
应该不至于吧？怎么说也是那位的同学，人品应该不差吧？
白洁决定将这件棘手的事扔给那位，于是说道，“我知道了，你先回教室吧。”
杨月不死心的问道，“老师，没了？”
白洁没好气的笑道，“那你还想怎么样？这种事情说好听点是大家认可的规定，大家应该遵守，可不遵守也不犯法，没有哪条法律规定不能打听的。”
“那老师你不好奇他的目的吗？”杨月化身好奇宝宝。
回想起那位对这位的评价，白洁猜测，“可能想做什么研究吧。”
“老师，有没有可能是他的异能类似复制或者可以盗取别人的能力之类的？”铺垫完成，杨月显露出真实目的。
“盗取别人的能力？你还真能想呢，从古至今没有出现过这样的异能。”
“复制，我以前有个同学就有这个异能，只是并不强，而且限制很多，刚老师应该不至于为了复制能力就做这种事情的，没必要。”
怎么可能，复制不强，要不私底下给你演示一下？
只是这种话肯定不能说的，杨月只能坚持不懈，“老师，会不会是你的同学藏着掖着，底牌这种东西，知道得人越少越好。”
白洁盯着杨月看了三秒，才面无表情的说道，“他死了。”
怎么可能？！按理说，就算打不过，总能跑得掉吧？那么多异能，没点逃命手段？杨月脸色沉重。
白洁见杨月脸色很差，灵光一闪，脱口而出，“你不会也是复制异能吧？”
“怎么可能。”杨月吓了一跳，“要不要我给老师表演一下。”
是与不是都不重要，白洁挥了挥手道，“不必了，复制没有你想的那么厉害，我同学曾经说过，每次只能复制一个，且威力相比拥有者低一半，就算他有隐藏，能发挥百分百的能力，能多复制几个，也改变不了一个事实。”
“历史上从未有一个强者的能力是靠复制来的，复制，也仅仅是用途广泛而已。”
到底哪里出了问题？
我都复制了十来个异能，有些比拥有者更强，现在你告诉我复制也就那样？
杨月绞尽脑汁只能想出两个可能，一是她是穿越者，与其他人不同；二是，她的异能并不是她认为的复制，而是别的，比如……
学习？学习异能？
这样想，好像也能解释的通，这种解释甚至比复制更加合理。
不然她复制的能力怎么可能比别人还强，这才是不合理的。
对，就是这样。
想通一切的杨月，喜悦之情溢于言表。
思考都是在电光火石中进行的，实际上只过了几秒钟。
白洁看着杨月的表情由茫然到愉快，不解道，“你怎么了？想什么呢那么开心？”
“没什么，想到刚才的事情，没忍住。”杨月随口瞎编。
“刚才？”忆起刚小玉愤怒的表情，白洁也来了兴致，“你们是怎么让刚老师那么生气的？”
要不怎么说八卦是人的天性呢。
杨月只得将之前发生的事一一说了出来，听得白洁掩嘴轻笑。
“这么损的事，肯定是你想出来的吧？”
杨月一脸无辜，“老师，你怎么能污人清白呢，我在你心里是坏小孩形象吗？”
“你啊。”白洁习惯性的伸手敲脑，又想着之前偷偷看过杨月的资料，将敲改为了抚摸。
“以后给我老实点，行了，回去吧。”
“哦，老师再见。”
教室里。
“你找白老师做什么？”
“没啥，就想问问这个事情要怎么处理。”
“白老师怎么说？”
“没事，错不在我们。”
戳。
安静疑惑的瞅着杨月，这不是我的专属吗？
【刚刚和白老师聊天时，我发现一个重要的信息，我的异能不是复制，而是学习。】
反正秘密之前已经说过一次，杨月不介意再说一次。
【啊？】
【如此如此，这般这般……】
【原来是这样啊，不过这两好像差不多吧？】
【还是有点不同的，复制是有上限的，而学无止境。】
【那挺不错的，只是学习的话，不是要花很多时间吗？如果你学得太多，顾得过来吗？】
【你说得不错，所以以后我只学有用的，你也帮着我留意一下有特